만 0세는 자신의 신체와 오감을 통해 세상을 처음으로 인식하고 탐색하는 시기입니다.

영아는 보고, 듣고, 만지고, 냄새 맡고, 움직이는 경험을 통해 주변 환경과 자신을 연결하며 기초적인 발달의 토대를 형성합니다.

앙팡리뵈어는 이러한 발달 특성을 고려하여 다양한 오감 놀이 프로그램을 제공하고, 안전한 환경 속에서 탐색할 수 있도록 지원합니다.

또한 아동이 자신의 신체를 인식하고 조절해 나갈 수 있도록 소근육 놀이, 대근육 활동을 단계적으로 경험하게 합니다.

이 시기의 아이들은 자기 중심적이며 함께 놀이하기 보다 혼자 놀이하며 탐색하는 시기입니다.

혼자 놀이를 할 때 무엇보다 놀이의 질이 중요하기 때문에 풍부하고 안전한 놀이 환경이 제시되어야 합니다.

또한 급속도로 인지가 성장하기 때문에 적절하고 양질의 상호작용이 필요하며 다양한 지적환경 구성과 지속적인 인지적 놀이 자극이 필요합니다.

앙팡리뵈어에서는 이 시기 발달에 맞는 사고력독서 프로그램, 체육, 창의미술, 창의 블록, 아트샌드, 퍼포먼스 등 다양한 놀이를 안전하고 풍부한 환경 안에서 계획적으로 제공합니다.

이 시기의 아이들은 또래와의 관계를 형성하기에 앞서 자신의 생각을 언어로 바르게 표현하고 적절하게 행동하기를 반복적으로 연습해야 합니다.

또한 수학적 개념이 형성하기 가장 좋은 시기이므로 창의적 수학교육이 놀이 속에서 적절히 제시되어야 합니다.

앙팡리뵈어는 안전교육과 인성교육 프로그램을 제공하여 사회적 관계형성과 아이들의 인성적인 부분에 많은 도움을 주고자 합니다.

또한 창의블럭이나 칠교, 플레이팩토 등 수학프로그램과 퍼포먼스, 체육, 음악 등 다양한 프로그램을 제공하여 아이들의 발달을 도모합니다.

이 시기의 아이들은 어휘력이 급격하게 증가하기에 외국어를 노출하기에도 좋은 시기입니다.

듣고 노래 부르고 따라 말하면서 즐겁게 외국어환경에 노출하면서 자연스럽게 기초 외국어를 습득하게 됩니다.

하지만 모국어 발달 또한 놓치면 안 되는 시기이기에 한글학습도 동반되어야 합니다.

소근육 발달이 중요한 시기여서 손으로 놀이 할 수 있는 여러 가지 교구가 제시되어야 하고 자신의 감정을 적절하게 표현하는 언어전달력을 발달 할 수 있게 어른의 적절한 개입과 상호작용이 필요합니다.

앙팡리뵈어는 양질의 창의 기초영어, 어휘력 한글프로그램을 제공하며 아이들의 소근육 발달뿐만 아니라 수학적 개념발달도 도모할 수 있는 창의오르다, 창의가베, 칠교, 창의 수학 프로그램을 제공합니다.

아이들이 인성적으로 바르고 나 자신을 잘 조절할 수 있도록 5세 발달에 맞는 인성프로그램을 제공합니다.

다양한 연령의 발달에 맞추어 적절하고 재미있는 다양한 프로그램을 준비하였습니다.

앙팡리뵈어에서 우리 아이들이 다양한 놀이와 프로그램을 경험해보며 즐겁고 행복한 아이로 자랄 수 있기를 기대해봅니다.

아이와 미래 심리상담 연구소를 통해 앙팡리뵈어 재원생들은 기질검사, 다중지능검사, 유아학습요인검사를 실시합니다.

아동 개개인의 기질적 특성과 정서 행동발달을 분석하고, 이를 바탕을 개별화된 교육 지원을 제공합니다.

또한 다양한 검사를 제공하여 아동의 잠재 능력과 발달 특성을 종합적으로 분석하여 임상심리사와의 심층상담을 통해 아이에게 맞는 성장 방향과 미래 계획을 제시합니다.

앙팡리뵈어는 교사의 안전 대응 역량 강화를 위해 소방 안전 및 응급처치 교육을 정기적으로 실시하고 있습니다.

매년 전 교사를 대상으로 화재 발생 시 대피 요령, 소화기 및 비상설비 사용법 등 소방 안전 교육을 진행하며, 심폐소생술(CPR), 기도 폐쇄 시 응급처치, 사고 발생 시 초기 대응 절차 등 실습 중심의 응급처치 교육을 함께 운영합니다.

이를 통해 위급 상황 발생 시 교사들이 신속하고 정확하게 대응할 수 있는 능력을 지속적으로 향상시키고 있습니다.

앙팡리뵈어는 교사의 전문적인 아동 이해와 상담 역량 강화를 위해 아동발달 및 상담 교육을 체계적으로 운영하고 있습니다.

교사 개인의 성장에서부터 시작하는 자아성찰 프로그램을 통해 교사 스스로의 자존감, 자기효능감, 스트레스 수준을 객관적으로 점검하고, 정서 상태와 대인 반응 양식을 이해함으로써 안정적인 교사-아동 상호작용의 기초를 마련합니다.

또한 앙팡리뵈어에서 실시하는 원아 기질검사에 대한 교육을 병행하여, 기질 유형별 특성, 행동 반응의 의미, 발달적 해석 방법을 이해하고 이를 일상적인 교육·상담 장면에 적용할 수 있도록 합니다.

이를 통해 교사는 개별 아동의 기질과 발달 특성을 존중한 맞춤형 지도와 정서적 지원을 실천할 수 있는 전문성을 갖추게 됩니다.